Vivemos em um mundo hiperconectado, repleto de distrações para crianças e jovens, disponíveis nas redes sociais, nos videogames e em outros meios digitais. Diante do desafio de incentivar a leitura nas crianças e jovens nesse contexto, o EducaMídia trouxe a pedagoga Carolina Sanches para falar sobre o tema e dar dicas.

O encontro foi ao ar na última quinta-feira, dia 22, em live conduzida por Mariana Ochs, uma das coordenadoras do EducaMídia. O programa vai ao ar às quintas-feiras no Facebook e Youtube.

Incentivo à leitura
Carolina Sanches ressaltou a importância do projeto Ler Conecta Tudo, que é uma iniciativa da pedagoga. Segundo ela, que define a ação como uma “agência de conhecimentos elásticos”, o Ler Conecta Tudo surgiu no ano de 2007 como projeto social voltado para o incentivo à leitura nas comunidades.

“Ler e escrever são duas das maiores conquistas que o ser humano adquiriu ao longo da vida. Mas são habilidades mutáveis por conta dos diferentes contextos da comunicação, e são também processos transdisciplinares”, explicou.

Mariana Ochs destacou a ideia de que a leitura é mutável, já que o EducaMídia também debate o conceito de letramento, focando no que é ser alfabetizado no mundo digital, considerando as formas de produção e circulação de conteúdo, conhecimento e literatura na sociedade.

Mariana destacou ainda que, o projeto Ler Conecta Tudo tem uma importância muito grande nesse sentido, já que a iniciativa considera o livro em todos os seus formatos – e naqueles que ele ainda pode vir a ter, já que a tecnologia é tão mutável.

“Ler e escrever são formas de participar na sociedade. São maneiras de de ser ouvido e de exercitar o diálogo, bem como de contribuir criativamente do ambiente de conhecimento e informação, online e offline”, ponderou.

Participação
Carolina Sanches falou sobre a importância da cultura da convergência e como isso afeta a literatura. Esse alerta fez com que ela começasse a pensar na produção de livros convergentes – ou seja, obras que não são isoladas, mas sim em diálogo com o mundo.

“As pessoas têm uma grande preocupação sobre os impactos do mundo digital na infância. Essa conversa pode ser feita por meio da literatura, que reforça os processos de aprendizagem”, disse. “É possível articular a leitura com o mundo digital sem que haja traumas”.

Mariana Ochs afirmou que as pessoas costumam pensar que a leitura é uma experiência passiva, o que é um engano. “Quando a gente começa a falar de mídias digitais, passamos a ver que tudo o que não somos é passivos, pois nas redes somos leitores e também criadores de conteúdos”, disse.

Recursos
Acesse os recursos do EducaMídia citados na live aqui.

Para assistir ao vídeo com Carolina Sanches e Mariana Ochs na íntegra, clique aqui.